-
theatrale co-creatie met jongeren: van intuïtieve praktijk naar deelbare methodiek
-
The Flemish Wave Revisited: Towards an intergenerational dialogue with dance heritage
-
The Maternal Body: moving as more than one
-
Beyond gaze: Establishing the language of touch in applied drama
-
Teaching artistry: acting locally, sharing globally
-
Corpo-gambiarra: dance, costume and politics of the body
-
HARD TIMES GOOD TIMES - on discomfort, sublimation and movement
-
Problematizing Interdisciplinary Performance Through Noise
-
Hyperwithin: a shy dramaturgy in shadowtimes
-
Als de kunstenaar zijn beeld inslikt
-
De Woensdagen
-
Friction & Tension: Weaving With Choreography’s Troubles
-
Professionalising the (teaching) artist through process drama performances
-
Perspectives on time in the music by Stockhausen: the experience of a performer
-
Creating the Artistic Identity
-
Intersecting repertoire
-
Moving towards Resilience: Joint creation through music and movement for local, refugee and immigrant children
-
WE GROW MUSIC! Ecologies of attention, discrepancy and multiplicity—real and imaginary—in embodied music performance
-
Art Brut, Dance and Disabilities
-
Bewegen in “Musicking": Bevordering van sociale inclusiviteit voor kinderen in kwetsbare situaties
-
Het mede-eigenaarschap van het jonge kind in de artistieke performance
-
Towards Documentary Choreography. Intermedial Approaches in Working with Extra-Aesthetic Materials
-
Connecting the Dots: Designing a unifying model for traditional and contemporary music performance practice
-
Lichamelijkheid in de podiumkunsten. Onderzoek naar domeinoverschrijdend vocabularium voor Dans, Drama en Muziek
Culturele werking
-
EVENEMENTEN / PROJECTEN / PUBLICATIES
-
Alumni
Inschrijving
-
Snel naar inschrijven voor:
-
Snel naar inschrijven voor:
- Bachelor Dans
- Master Dans
- Drama
- Educatieve Master Muziek en Podiumkunsten
- Educatieve Bachelor Leraar Dans
- Educatief Graduaat Leraar Dans